Op 19 oktober 2016 werd in Gent het Europees Label voor Innovatief Talenonderwijs uitgereikt aan Sara Gielen en Ayşe Işçi, de auteurs van het boek 'Meertaligheid: een troef!' over meertaligheid op school.
Meertaligheid op school en opvang, het is een complexe realiteit. Wat betekent het voor leerlingen, leerkrachten, begeleiders, schoolleiders en andere verantwoordelijken? Hoe gaan scholen of de opvang daarmee om? Samen met Sara Gielen schreef Ayşe Işçi, verbonden aan het Onderwijscentrum Gent, er vorig jaar een boek over: 'Meertaligheid: een troef!'. Met hun positieve benadering van meertaligheid waren de auteurs een van de winnaars van een Europees Label voor Innovatief Talenonderwijs. De prijs werd op 19 oktober uitgereikt in Gent, tijdens een studiedag over meertaligheid op school.
We zijn fier op deze prijs en de praktijk die in Gent ontwikkeld is. Als Stad blijven we inzetten op functioneel veeltalig leren. We blijven daarvoor scholen inspireren en motiveren, deze prijs sterkt ons daarin.Elke Decruynaere, schepen van Onderwijs
Het boek 'Meertaligheid: een troef!' biedt concrete tips en strategieën aan iedereen die te maken krijgt met meertaligheid op school: van leraren en begeleiders tot ouders en de buitenschoolse opvang. De thuistaal van meertalige kinderen wordt nadrukkelijk in de verf gezet als een troef in de klas, door middel van tal van didactische tips, verwijzingen naar ontwikkeld en bestaand materiaal, en een bijbehorende dvd met praktijkvoorbeelden. Die praktische benadering laat geïnteresseerden toe om meteen aan de slag te gaan met meertaligheid in de klas.
In het boek pleiten we voor een geïntegreerde aanpak, door niet alleen te focussen op de thuistaal, maar op de hele culturele achtergrond en leefwereld van kinderen die thuis een andere taal dan het Nederlands spreken. Door met die diversiteit actief aan de slag te gaan in de klas, kun je werken aan een positieve attitude tegenover thuistalen, en die talen gebruiken als hulpmiddelen om aan taalvaardigheid in het Nederlands te werken, binnen een krachtige leeromgeving en een open talenbeleid.Ayşe Işçi, auteur en onderwijsontwikkelaar bij het Onderwijscentrum Gent
Het is die geïntegreerde aanpak die nu wordt bekroond met een Europees Label voor Innovatief Talenonderwijs (ELIT). Dat Europees Talenlabel, zoals het ook wordt genoemd, wordt uitgereikt sinds 1998, en is een initiatief van de Europese Commissie om het vreemdetalenonderwijs in de lidstaten van de Europese Unie te bevorderen. In Vlaanderen wordt het jaarlijks uitgereikt aan innovatieve initiatieven op het vlak van talen en taaldiversiteit. Dit jaar stond het thema ‘Meertalige scholen en klassen: diversiteit in scholen omarmen’ centraal.
Het boek vormt de neerslag van het Thuistaal-project, dat tussen 2008 en 2012 liep in vier Gentse projectscholen en twee buitenschoolse opvanginitiatieven. Eén van die scholen was de Vrije Basisschool Sint-Salvator in Gent, die dit jaar zelf ook een ELIT-label wist binnen te halen. Zoals eind mei nog te zien was in een reportage in Koppen (één), wordt de veelheid aan talen die meertalige kinderen in de klas binnenbrengen daar niet alleen als een belangrijke uitdaging, maar ook als een troef beschouwd. In meertalige klassen wordt het taalbewustzijn gestimuleerd, verwerven kinderen makkelijker andere talen en krijgen ze een open en nieuwsgierige blik op culturele diversiteit.
tel. 09 323 50 68, gsm 0478 63 05 11, e-mail: ayse.isci@stad.gent
- Mevrouw Elke Decruynaere
- Schepen van Onderwijs, Opvoeding en Jeugd, stadhuis, Botermarkt 1, 9000 Gent, tel. 09 266 50 78, e-mail: schepen.decruynaere@stad.gent
Contacteer ons
-
- Persteam - Dienst Communicatie
-
Franklin Rooseveltlaan 1
9000 Gent
e: pers@stad.gent
t: 09 266 52 37
Kopieer link
https://persruimte.stad.gent/138074-onderwijscentrum-gent-wint-europees-talenlabel-met-boek-over-meertaligheidGerelateerde onderwerpen
Gerelateerd nieuws
98 procent van instappers kan naar basisschool uit zijn top drie
91 procent van de instappers kan naar de school van eerste voorkeur. In totaal heeft 98 procent een plekje op een school uit zijn top drie.
Overgewaaid uit Japan: afval verzamelen tijdens wedstrijdje 'SpoGomi' op Buitenspeeldag
Bij de Japanse sport verzamelen de deelnemers zoveel mogelijk afval in een specifieke zone, binnen een bepaalde tijd.
Vijftig extra vacatures voor kinderbegeleiders uitgeschreven
Om de leefgroepen extra te ondersteunen, is ook de nieuwe functie van 'ondersteuner in de kinderopvang' in het leven geroepen.
100 jaar De wereld van Kina: feestjaar met activiteiten in én buiten museum
De wereld van Kina viert de verjaardag met heel wat activiteiten binnen én buiten het museum. Het volledige programma is nu bekend.
Kindjes in stadscrèches voortaan met circulair slabbetje aan tafel
In het sociale naaiatelier van de Stad werden 1.000 slabbetjes gemaakt van oude badhanddoeken.