Vanaf 13 juni tot en met 27 juni 2017 loopt in het Stadsmuseum (STAM) de expo ‘What’s my name?’. De tentoonstelling is het resultaat van een project over geboorte, naam, identiteit en hedendaagse rituelen met jongeren uit de richting 3 kantoor B van het Provinciaal Handels- en Taalinstituut (PHTI). Daarvoor werkte Onderwijscentrum Gent samen met STAM en MUS-E Belgium.
Het samenwerkingsproject tussen het PHTI, Onderwijscentrum Gent, MUS-E Belgium, het STAM, Canon Cultuurcel en ex-PHTI-leerling en anti-radicaliseringsexpert Khalid Benhaddou kadert in het actieplan 'Cultuur en Onderwijs: Samen voor meer en beter' van ministers Hilde Crevits (Onderwijs) en Sven Gatz (Cultuur). Vier proefscholen, waaronder het PHTI, kregen binnen dat actieplan de kans om een brede visie te ontwikkelen over cultuur, samen met een culturele partner of kunstenaar.
De jongeren die aan het PHTI-project deelnamen, zijn erg divers qua achtergrond. Sommigen zijn in Gent geboren, anderen wonen al een tijdje in Gent of zijn nog maar net aangekomen. Ondanks die diversiteit is er veel wat hen bindt. Alleen wordt vaak gefocust op de verschillen, en is het moeilijk om datgene wat ze delen te benoemen, op een manier die afkomst en religie overstijgt.
Daarom werd in dit project gewerkt rond geboorte, naamgeving en identiteit. Maandenlang werden de jongeren ondergedompeld in tal van creatieve contexten en gingen ze zelf beeldend aan de slag. Ze tekenden, schreven en dachten na over namen, hun betekenis, impact en bijklank. De jongeren bezochten onder meer de tentoonstelling 'Adoptie: tussen avontuur en kwetsuur' in het Museum Dr. Guislain. Uit die tentoonstelling haalden de jongeren de inspiratie om hun superkracht in beeld te brengen.
'Wat mij opviel is dat veel van de literaire personages die ik ken uit mijn kindertijd, een achtergrond hebben als adoptiekind of weeskind. Daar had ik voordien nooit echt bij stilgestaan. Vooral bij de superhelden viel op dat de problemen die zij gehad hebben in hun jeugd, ervoor zorgden dat ze later de kracht hadden om in te zetten op het goede.'Leerkracht PAV (Project Algemene Vakken) op het PHTI
De jongeren werden ook rondgeleid in het archief van de vondelingenschuif. De gids vertelde hen over de harde realiteit van vroeger, verhalen die de jongeren duidelijk raakten. Ze schreven daarom elk een brief aan een vondelingenkind.
'If you where to be my child, baby girl, I would call you Martha. That is the name of my mom. She is full of confidence, love, respect and such a wonderful woman. The world might be ugly and unsweet but never take that personally. We are and were born to make mistakes, that is part of life. Remember this world ain’t perfect so you don’t need to be... Once a wise man called Nelson Mandela said if humanity can learn to hate then it can also learn to love. About this wise and brave man I shall tell you if we meet. Keep in mind and heart that you are not alone. Solomon.'Solomon, een van de deelnemende jongeren
De bezoeken werden aangevuld met persoonlijke verhalen uit de klas en met diverse ateliers – in het STAM, op straat en op andere inspirerende locaties. Het project werd afgesloten met een laatste ritueelmoment, in de vorm van een vuurloop. Een magisch moment dat ook z’n nawerking kende in de lessen op school nadien.
'Ik merkte bij sommige leerlingen een grote verandering op in hun gedrag. Ze waren opener en zelfverzekerder, en écht enthousiast over wat ze gedurfd hadden. De lessen verliepen daardoor vlotter dan voorheen. De leerlingen namen me vaker in vertrouwen en zo kreeg ik een betere band met hen.'Annemie Glas, leerkracht Engels op het PHTI
Met al het materiaal ging de groep aan de slag en werd een expo in elkaar gestoken. De tentoonstelling ‘What’s my name?’ is een verzameling beelden en teksten die religie en afkomst weten te overstijgen, en vooral trachten te benoemen wat de diverse groep jongeren met elkaar verbindt.
Onderwijscentrum Gent gelooft in de kracht van cultuur om kinderen en jongeren te emanciperen en werkt aan een brede bewustmaking op dat gebied. Daarom gaat het Onderwijscentrum op zoek naar manieren om de drempels tussen onderwijs, culturele partners en de maatschappij te verlagen en weg te werken. Hoe kunnen we kunst, cultuur, erfgoed en maatschappelijke thema’s op een levende manier bij kwetsbare jongeren brengen en inzetten als een hefboom tot leren? Bovendien moet dat op een manier gebeuren die focust op de zorg, de motivatie, het welbevinden en het enthousiasme van zowel leerkrachten als leerlingen.
De tentoonstelling ‘What’s my name?’ is te bezoeken van 13 tot 27 juni 2017, telkens tijdens de openingsuren van het STAM (weekdagen: 9 - 17 uur / weekends, feestdagen, schoolvakanties: 10 - 18 uur / gesloten op woensdag).
- Wietske Vos, Onderwijscentrum Gent, tel. 093235054, e-mail wietske.vos@stad.gent
- Mevrouw Elke Decruynaere
- Schepen van Onderwijs, Opvoeding en Jeugd, stadhuis, Botermarkt 1, 9000 Gent, tel. 09 266 50 78, e-mail: schepen.decruynaere@stad.gent
- Mevrouw Annelies Storms
- Schepen van Cultuur, Toerisme, en Evenementen, stadhuis, Botermarkt 1, 9000 Gent, tel. 09 266 51 45, e-mail: schepen.storms@stad.gent
Contacteer ons
-
- Persteam - Dienst Communicatie
-
Franklin Rooseveltlaan 1
9000 Gent
e: pers@stad.gent
t: 09 266 52 37
Kopieer link
https://persruimte.stad.gent/155040-expo-cultureel-jongerenproject-what-s-my-name-opent-in-stamGerelateerde onderwerpen
Gerelateerd nieuws
99 procent van instappers kan naar basisschool uit zijn top drie
93 procent van de instappertjes kan naar de school van eerste voorkeur. In totaal kan 99 procent starten in een school uit zijn top drie.
Steun voor nieuwbouw Chiro Lourdes en 't Speelakkertje in Oostakker
Chiro Lourdes en speelpleinwerking 't Speelakkertje kunnen volgend jaar terecht in een nieuwbouw. De Stad past een deel van het budget bij.
Rekruteerders mee op zoek naar kinderbegeleiders
Kinderbegeleider blijft een knelpuntberoep. Om nieuwe begeleiders te vinden, gaan twee rekruteerders actief mee op zoek naar kandidaten.
Tweede kot-enquête: Gentse student ligt wakker van betaalbaarheid
Studenten betaalden vorig jaar gemiddeld 544,11 euro voor hun kot (inclusief kosten), bijna 22 euro meer dan het jaar daarvoor.
Online game Barst! helpt jongeren omgaan met conflict en polarisatie
Leerkrachten en jeugdwerkers die een opleidingssessie volgen, krijgen de game gratis aangeboden om in groep mee aan de slag te gaan.